湯芳人體(《智慧家傳承的是民族精神》)

今天跟隨班級節奏，剛好背完文天祥的《過零丁洋》，聽到膾炙人口的名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，何等的氣魄，何等的堅定，更顯示出來一種超高的智慧！

因為這句話揭示了生命的真相：誰能夠永遠活著？最後都是一種結局：走向死亡！

既然死亡是定局，過得再好，也是短暫一生，曇花一現，過得再差也隻是眨眼之間！等到我們麵對死亡的時候，會對這個世界留下些什麽？是不是值得去深思的事情！

文天祥第二句就是給大家做出了榜樣：留取丹心照汗青！

既然免不了一死，這一輩子就要定好位，不管人生如何曲折，都不會為五鬥米折腰！哪怕再受到重視，用再好的條件來勸降，我也不為所動！因為忠心不候二主！更何況是侵占自己本國領土的元朝忽必烈呢？

他想清楚了人生這一輩子最終的走向後，就清晰了自己的定位，堅定不移！不被名利所誘惑，不被妻女所動搖，視死如歸，從容就義！

後人用時間和事實證明他的選擇有多麽正確！他的這句話，不但流傳到了現在，成為千古名句，未來還會繼續影響後世上萬年，無數個上萬年之久！隻要中華民族還在傳承，就一定會繼續流傳下去！這就是民族精神，這就是中國脊梁！

一千多年後，來到了2022年，這種精神又出現了，淋漓盡致的展現在東方昱老師身上！

東方昱老師，他在這年打造了《智慧家平台》！

這是在《家庭教育法》元年同步推出的！

選擇了這樣一個時期，毒教材在中國發酵十多年以被發現，教材被重視後推出！毒教材的特點就是刪除咱們國家想要傳承的經典文化內容，引導三觀不成熟的同學們去崇洋媚外，新疆毒教材帶來的是犯罪率居高不下！

台灣毒教材帶來的是90%以上的青年都支持台獨！

東方昱老師的想法是，通過智慧家平台，把中國幾千年的文化精髓要集中掌握好！不零散學，不強製學，因為很清楚，國家建設需要的是人才，而不僅僅是學曆！

學習自己民族幾千年的文化精髓，

一定能學到的是愛國忠國的民族氣節，

一定能清楚認知“水能載舟亦能覆舟”背後揭示的規律！

一定能領悟到四大文明古國隻有中國還依然存在的背後支撐的深刻道理！

所以，東方昱老師就花時間花精力去思考和突破這個難題！最終獲得答案！這就是智慧家的由來！

為什麽公司要用公益的形式去推廣智慧家？

從源頭看，能看到的是東方昱老師的那份愛國之心！

最大化的普及，就能全民覆蓋。最廣泛最高效率的培養人才！幾乎沒有門檻。

不管是寒門學子，還是豪門貴族，有了中國幾千年文化的熏陶打底，結合自己的興趣愛好，都可能是熱愛自己國家和文明為前提的各行各業的人才！祖國的未來就在他們身上！

從小熟讀經典的這些孩子們，長大後都是未來的強國之本，他們也是中國走向世界、讓世界了解中國文化的橋梁！

這就是東方昱老師的拳拳赤子之心！

因為發心正，效果如有神助！不管是一歲多的娃，還是3歲，4歲，5歲，7歲，14歲，無論是小學還是初中，都能達成老師想要的結果！最近呈現在老師眼前的就是自己6歲的小兒子秋秋和11歲的大兒子joy！他們愛上了古詩詞！尤其是小兒子隨口而出就能背誦出《沁園春.雪》！效果卓絕！

東方昱老師為什麽要在自己的事業蓬勃發展的時候又推出“智慧家”呢？

在此之前，東方昱老師的“上智匯海公司”和東方女英老師的“傳婍教育平台”無論哪個都是賺錢的，為什麽要貼錢做新的產業還如此堅定？

我問自己這幾個問題時，一下子讓我看到了老師的大愛和格局！

不惜血本培養人才！

經曆過生死的東方昱老師，他也一定想清楚了一個事：自己不管多成功，那也是短暫一生，到死時，曆史不會因為你曾經很會賺錢而記住你，歌頌你！曆史隻會記住那些為國家為民族做出突出貢獻的人物！哪怕壯誌未酬，也不會影響他名垂千史！

人活著的意義不就是要讓自己不斷成長提升，然後為百姓服務，為國家服務，為社會服務，為曆史服務，做出卓越奉獻嗎？

如果匆匆而來，走的時候也是匆匆而去，發現自己什麽也沒留下。更沒什麽能帶走的！這不是浪費此生嗎？所以，現在有著8000弟子，未來會持續擁有超過80000弟子，80萬，800萬8000萬甚至還會更多以上弟子的東方昱老師想清楚想透了這點！

用東方昱老師的原話講他找到使命的思路過程就是找到3個點的交集的過程！

1先找到感興趣的方向目標，

2然後對照自己的擅長點，

3把它做成事業，這三者的交集就是自己的使命！

東方昱老師看到國家難以解決的是離婚率居高不下，生育率曆史最低這兩個大問題！定為自己的發展方向，

然後東方昱老師總結自己身上的擅長點：知道自己身上有演說力，可以一對多的宣導自己的思想！還有十多年如初戀般經營夫妻關係和諧的經驗，還有自己做為學霸高三是在家自學，考大學仍能夠超過北大錄取線20分，所以很清晰自學的重要性以及有效學習方法！

一結合，發現做教育是老師最好的事業，也找到了自己人生的使命！

事實證明老師選對了！

通過教育，可以解決夫妻相處的問題！

通過教育，可以解決很多年輕夫妻因為培養孩子成才代價壓力太大，養不起多個孩子才不想多生孩子的問題！

通過教育可以直接幫助孩子高效率成為忠於國家有底蘊有追求有智慧的真正人才的問題！

如果能夠掀起大家的生育熱忱，那國家的難題不就迎刃而解了嗎？

所以東方昱老師想到了，他也做到了！

“智慧家”就是為解決國家問題而生！

得道多助失道寡助，自然吸引了一大批有同樣夢想的人才來到身邊！

老師的智慧就體現在企業定位！企業賺錢是一定要的，但要賺良心錢！

未來世界的商業規律就是共贏！

公司的定位就是改變觀念，讓更多的人擁有新的認知，由新的認知帶動新的行為，自然會產生新的結果！達到多贏的局麵！

1個人贏，學習可以讓自己精神充實，倍感快樂自在！很容易獲得成就感！這樣就能帶領無數人從追求短暫的快樂刺激、麻痹自己不思考的娛樂中抽身出來，重新思考和規劃好自己的人生路！

2家庭贏！通過改變學習者的行為和立場，回到各自家庭去落地實踐總結。於是也開始能擁有和諧的家庭關係，擁有孝順的有德有才的子孫，幸福也能夠接踵而至！

3國家贏！既能助力解決國家內需的問題。又能把社會和諧的問題從根上解決，順便也會突破生育率低的難題！讓國家未來蓬勃發展擁有最可靠的的人才基石！

4世界贏！中國依靠強大的文化和國力走在了世界前端，必將以大國風範來引領未來世界格局！讓整個地球村良性循環！沒有紛爭，和諧共處，世界大同！

5公司贏！能讓這麽多方都受益的公司，相信任何一方都不會虧待這個公司，一定是多贏的局麵，這就是“如是因，如是果”的具體呈現！

現在總結出東方昱老師的民族精神的具體體現就是：一切以大局為重，為了人民受益，為了國家昌盛，為了世界和平，做一個企業願意做、有能力做、並且堅定做好的事情！沒有了小自我，成就了千千萬萬家庭，最終也一定因此順其自然收獲！

能夠成為東方昱老師的弟子，跟隨這樣有擔當的有民族精神的人學習一輩子，幸甚至哉！

2022.8.12

湯芳原創

本文到此結束，希望對大家有所幫助呢。